La semaine dernière, j'ai eu le droit à une séance en tête à tête
avec la pédopsychiatre de Jules.
Moi qui me pose mille question à la seconde,
cela m'a permis d'en poser un centième.
Après avoir déversée ma rage contre l'école suite à la réunion pédagogique,
j'ai pu poser LA question.
Comment qualifier les troubles de Jules???
Pourquoi le savoir?
peut être pour se rassurer en allant chercher de l'espoir sur le net,
aller à la rencontrer d'autres parents.
Mettre un mot à ces troubles,
souvent difficile à mesurer.
Ce type d'handicap est difficile à définir.
Il se traduit par un comportement difficile à gérer,
s'associant souvent à un enfant mal élevé, dur, ingérable pour certains.
Et il y a aussi l'autre partie,
Ce retard dans l'apprentissage ...
mais pas dans tous.
Ce diagnostic tant attendu est que Jules est atteint de
Comme beaucoup d'entre vous j'imagine,
je n'avais jamais entendu parler de ce trouble.
Je commence donc à fouiller sur le net sur cette pathologie,
cherchant un moyen d'aider Jules au maximum,
de nous aider nous parents,
à le faire grandir malgré cette différence.
Je n'en suis qu'au début, mais comme une autre maman,
et malgré le non affirmatif de la pédopsychiatre,
cette pathologie est proche de l'autisme.
Bon il faut savoir que la dysharmonie évolutive est un concept français,
de Roger Misès.
Je vais donc m'atteler les prochains jours
à fouiner, lire, potasser..
Et je vais également profiter de ce billet
pour lancer un appel à toutes les mamans (et papas),
dont leurs enfants sont atteints de dysharmonie évolutive
de me faire signe s'ils le souhaitent.
Et l'on n'oublie pas le clic du jour pour que JulesetMoa devienne le blog du mois sur magicmaman et maintenant sur famili !!